si propone una prospettiva di autoformazione relazionale con valenza politica e trasformativa come via di uscita dall'immaginario neoliberista dell'educazione permanente
Titolo: | Mujeres y hombres en las experiencias del cotidiano educativo |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2015 |
Abstract: | si propone una prospettiva di autoformazione relazionale con valenza politica e trasformativa come via di uscita dall'immaginario neoliberista dell'educazione permanente |
Handle: | http://hdl.handle.net/11562/900582 |
ISBN: | 9788494121364 |
Appare nelle tipologie: | 02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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