Il capitolo discute gli approcci della pedagogia dell'incontro al lavoro dell'insegnante in una classe multilingue. In particolare si sofferma sugli choc culturali degli insegnanti e su come poterli usare nell'insegnamento.
Lingue migranti e successo degli insegnanti
CIMA, Rosanna
2014-01-01
Abstract
Il capitolo discute gli approcci della pedagogia dell'incontro al lavoro dell'insegnante in una classe multilingue. In particolare si sofferma sugli choc culturali degli insegnanti e su come poterli usare nell'insegnamento.
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