La pràtica educativa es una profesiòn de elevada complejidad, porque exige la gestiòn de diferentes situaciones para las cuales no està disponibile un saber con valor general. E$sto hace necesario sustraer el actuar educativo de la esfera della racionalidad instrumental para interpretarlo a la luz de una racionalidad que va a la bùsqueda de una sabidurìa de la pràctica.
Aprender de la Experiencia. El pensar reflexivo en la formaciòn
MORTARI, Luigina
2013-01-01
Abstract
La pràtica educativa es una profesiòn de elevada complejidad, porque exige la gestiòn de diferentes situaciones para las cuales no està disponibile un saber con valor general. E$sto hace necesario sustraer el actuar educativo de la esfera della racionalidad instrumental para interpretarlo a la luz de una racionalidad que va a la bùsqueda de una sabidurìa de la pràctica.
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