Si prendono in considerazione i documenti iscritti con marchi e contrassegni e si fa presente che l'attività di calcolo/computo non prevede necessariamente una totale competenza alfabetica. Le due attività sono separate a livello cognitivo.
Far di conto nell’Italia antica
MARCHESINI, Simona
2011-01-01
Abstract
Si prendono in considerazione i documenti iscritti con marchi e contrassegni e si fa presente che l'attività di calcolo/computo non prevede necessariamente una totale competenza alfabetica. Le due attività sono separate a livello cognitivo.
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