La ricerca ha evidenziato che la professionalità docente si situa e si sviluppa in un contesto plurale. Integrare le diversità, condividere gli orizzonti dell'agire docente consentono di crescere professionalmente insieme.
Costruire professionalità al plurale
GIRELLI, Claudio
2010-01-01
Abstract
La ricerca ha evidenziato che la professionalità docente si situa e si sviluppa in un contesto plurale. Integrare le diversità, condividere gli orizzonti dell'agire docente consentono di crescere professionalmente insieme.
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