La costruzione della partecipazione civica giovanile e internet. Studi di caso nel contesto italiano

La ricerca esplora il ruolo di Internet nel promuovere impegno e partecipazione civica tra i giovani (età 18-28). Allo scopo di studiare empiricamente in che modo l’uso di Internet supporta diverse forme di partecipazione civica e politica sono stati selezionati tre siti web gestiti da differenti organizzazioni italiane. Partendo da un approccio sistematico − il quale consiste nella triangolazione tra analisi del testo mediale, dell’audience e dei processi di produzione mediale − l’analisi qualitativa si focalizza in modo specifico sul discorso ‘partecipazione civica giovanile’ che viene costruito attraverso i siti in questione. Le scoperte della ricerca contribuiscono a sollevare alcune questioni inerenti i processi di costruzione dell’identità civica giovanile; la natura dilemmatica del discorso interattività; le motivazioni dei giovani nel partecipare alla sfera pubblica e le pratiche di educazione informale alla cittadinanza.

The research explores the role of the Internet in promoting civic engagement and participation among young people (aged 18-28). Three websites established by different Italian organisations have been selected with the aim of studying empirically the use of the Internet to support diversified forms of civic and political participation. According to the systemic approach employed – which consists of a triangulation among text analysis, ‘audience’ study and process of media production – the qualitative analysis focuses on the specific ‘youth civic participation discourse’ which is constructed through these civic sites. The findings of the research contribute to raise some issues about the processes construction of youth civic identity; the dilemmatic nature of the interactivity discourse and the motivations of young people in participating in the public sphere and the practices of informal citizenship education.