Il contributo si sofferma sulle molteplici possibilità di impiego del testo filmico all'interno del contesto istituzionale scolastico: formazione iniziale e in servizio degli insegnanti, supporto alle didattiche disciplinari, analisi estetica del testo filmico ai fini dell'educazione negli allievi dei vari ordini di scuola.
Il film come testo e pretesto per pensare e realizzare la comunicazione didattica
AGOSTI, Alberto
2008-01-01
Abstract
Il contributo si sofferma sulle molteplici possibilità di impiego del testo filmico all'interno del contesto istituzionale scolastico: formazione iniziale e in servizio degli insegnanti, supporto alle didattiche disciplinari, analisi estetica del testo filmico ai fini dell'educazione negli allievi dei vari ordini di scuola.
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