CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA
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EnglishLa particolarità dei servizi socioeducativi richiede una prospettiva formativa capace di coniugare la riflessività dei singoli con i processi di innovazione del servizio. La ricerca-azione si presenta come una strategia efficace in grado di garantire crescita professionale e creatività istituzionale.
| Titolo: | La ricerca-azione come prospettiva per la formazione nei servizi socioeducativi |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2006 |
| Abstract: | La particolarità dei servizi socioeducativi richiede una prospettiva formativa capace di coniugare la riflessività dei singoli con i processi di innovazione del servizio. La ricerca-azione si presenta come una strategia efficace in grado di garantire crescita professionale e creatività istituzionale. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11562/33382 |
| ISBN: | 8846482662 |
| Appare nelle tipologie: | 02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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