Partendo da un percorso di ricerca-azione, analisi dei problemi e delle prospettive educative derivanti dalla presenza nelle scuole dell'infanzia di bambini con bisogni educativi speciali.
Una introduzione all'educazione speciale: manuale per insegnanti di sostegno delle scuole dell'infanzia
LASCIOLI, Angelo;
2009-01-01
Abstract
Partendo da un percorso di ricerca-azione, analisi dei problemi e delle prospettive educative derivanti dalla presenza nelle scuole dell'infanzia di bambini con bisogni educativi speciali.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.