Il contributo illustra le implicazioni didattiche che la ricerca sull'alfabetizzazione religiosa può avere per gli insegnanti e per le istituzioni scolastiche
La ricerca sull'alfabetizzazione in religione. Una prospettiva didattica
TACCONI, Giuseppe
2009-01-01
Abstract
Il contributo illustra le implicazioni didattiche che la ricerca sull'alfabetizzazione religiosa può avere per gli insegnanti e per le istituzioni scolastiche
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