Abitare le diversità. Pratiche di mediazione culturale

Il libro propone, attraverso lo studio delle storie di vita delle donne adulte ed anziane provenienti da lingue e culture differenti, un percorso formativo rivolto a professionisti e professioniste impegnati nei servizi sociali di base, nei servizi educativi extrascolastici e nella Scuola dell’obbligo. Il tema delle migrazioni in relazione all’educazione all’incontro con l’altra e l’altro venuti da lontano è trattato sia partire da situazioni di agio e di risorsa per le istituzioni e il territorio, sia a partire dalle problematiche vissute all’interno della scuola dell’obbligo dalle famiglie, dagli insegnanti e dagli operatori educativi e sociali. Lo scopo del volume è di orientare operatori e futuri educatori ed educatrici ad individuare il proprio spazio operativo come luogo di ricerca e di apprendimento dall’esperienza.