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EnglishIl testo esamina il ciclo della vita e la trasmissione del sapere tra vecchie e nuove generazioni, prendendo in considerazione, in particolare, le modalità di trasmissione del sapere nella nostra e in altre culture. Il lavoro si conclude con un’ipotesi di trasformazione del modo di concepire e praticare l’educazione, tenendo conto dell’intero ciclo della vita.
| Titolo: | Educazione, cultura e vecchiaia |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2004 |
| Abstract: | Il testo esamina il ciclo della vita e la trasmissione del sapere tra vecchie e nuove generazioni, prendendo in considerazione, in particolare, le modalità di trasmissione del sapere nella nostra e in altre culture. Il lavoro si conclude con un’ipotesi di trasformazione del modo di concepire e praticare l’educazione, tenendo conto dell’intero ciclo della vita. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11562/306138 |
| ISBN: | 9788846454607 |
| Appare nelle tipologie: | 02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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