La strutturazione dei Faculty Development Centers (FDC) varia in ba- se alla concezione di Faculty Development (FD) che si considera, ovvero in base agli obiettivi e ai piani d’azione prefissati. Questi mutano nel tempo, ed è perciò necessario analizzare il contesto attuale per comprendere quali sono, ad oggi, gli elementi su cui il Faculty Development si focalizza, e di conseguenza il tipo di organizzazione che i Faculty Development Centers dovrebbero attuare.
I Faculty Development Centers: quali modelli?.
Puecher, S.;Silva, R.;
2025-01-01
Abstract
La strutturazione dei Faculty Development Centers (FDC) varia in ba- se alla concezione di Faculty Development (FD) che si considera, ovvero in base agli obiettivi e ai piani d’azione prefissati. Questi mutano nel tempo, ed è perciò necessario analizzare il contesto attuale per comprendere quali sono, ad oggi, gli elementi su cui il Faculty Development si focalizza, e di conseguenza il tipo di organizzazione che i Faculty Development Centers dovrebbero attuare.
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