Un'analisi dei rischi etici e delle opportunità didattico-educative dell'intelligenza artificiale

Educare all'IA. La sfida didattica dell'Intelligenza Artificiale: ChatGPT e Gemini

Badino, Massimiliano
;
D'Asaro, Fabio Aurelio;Pedrazzoli, Francesco
2024-01-01

Abstract

Un'analisi dei rischi etici e delle opportunità didattico-educative dell'intelligenza artificiale
2024
9791256030019
Educazione, didattica, intelligenza artificiale
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