In questo contributo ci si interroga sulle potenzialità della strumentazione digitale per analizzare le possibilità di lettura delle opere letterarie all’interno di un contesto dialogico tra fonti e ricezioni. Il progetto che portiamo ad esempio rientra nel più ampio quadro delle ricerche di informatica umanistica sviluppa¬te presso il Centro di ricerca interdipartimentale Skenè dell’Univer¬sità di Verona e l’analisi si focalizzerà in particolare sui progetti GEMS e EMEC (Greek and Latin Drama on the Early Modern English Stage e Early Modern English Choruses, Prin2017 “Classical Receptions in Early Modern English Drama”), CEMP (Classical and Early Modern Paradoxes in England, Progetto d’Eccellenza “Digital Humanities”) e SENS (Shakespeare’s Narrative Sources: Italian Novellas and Their European Dissemination).

Edizioni critiche digitali ed ermeneutica della ricezione: il progetto Skenè

Emanuel Stelzer;Silvia Bigliazzi
2024-01-01

Abstract

In questo contributo ci si interroga sulle potenzialità della strumentazione digitale per analizzare le possibilità di lettura delle opere letterarie all’interno di un contesto dialogico tra fonti e ricezioni. Il progetto che portiamo ad esempio rientra nel più ampio quadro delle ricerche di informatica umanistica sviluppa¬te presso il Centro di ricerca interdipartimentale Skenè dell’Univer¬sità di Verona e l’analisi si focalizzerà in particolare sui progetti GEMS e EMEC (Greek and Latin Drama on the Early Modern English Stage e Early Modern English Choruses, Prin2017 “Classical Receptions in Early Modern English Drama”), CEMP (Classical and Early Modern Paradoxes in England, Progetto d’Eccellenza “Digital Humanities”) e SENS (Shakespeare’s Narrative Sources: Italian Novellas and Their European Dissemination).
2024
979-12-5965-354-3
digital humanities, studi fontistici, ricezione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/1123087
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