Maria Montessori: pensare l'educazione dei bambini

Maria Montessori ha fatto la storia sviluppando un metodo fondato su una visione dell'educazione come insieme di pratiche basate sulle risorse dell'alunno e sulla sua spinta a esplorare e comprendere il mondo. Questo tipo di educazione, capace di rispondere ai bisogni e agli interessi specifici dei bambini e di rispettare i loro ritmi di sviluppo, si svolge in un quadro di azione educativa in cui i ruoli tradizionali di insegnante e allievo sono completamente ripensati. Quali sono state le condizioni storiche e culturali che hanno favorito l'emergere della pedagogia montessoriana? Quali ostacoli ha incontrato la diffusione del metodo montessoriano e la sua implementazione nelle scuole? Quale contributo ha dato l'approccio montessoriano all'idea contemporanea di educazione e di scuola? Il capitolo esplora l'esperienza montessoriana e la sua eredità nel tentativo di costruire un percorso di comprensione in grado di aiutare a rispondere a queste domande.