La responsabilità educativa è strettamente connessa con il succedersi delle generazioni. Essa è, infatti, la responsabilità che gli adulti assumono nei confronti di coloro che vengono dopo, responsabilità di una generazione nei confronti della successiva. Ai nostri giorni proprio il patto tra generazioni risulta segnato dal fatto che gli adulti hanno smesso di sentirsi responsabili e si sono rinchiusi in un mondo privatizzato: i legami diventano più fragili, consegnati ad un “io minimo”. Una conseguenza di tale fenomeno è riscontrabile nel cambiamento dell’esercizio delle funzioni genitoriali, un cambiamento epocale che l’autrice rileva attraverso una ricerca avente per oggetto il rapporto scuola-famiglia nella scuola primaria.

La responsabilità educativa ai tempi dell’io minimo

Paola dusi
2019-01-01

Abstract

La responsabilità educativa è strettamente connessa con il succedersi delle generazioni. Essa è, infatti, la responsabilità che gli adulti assumono nei confronti di coloro che vengono dopo, responsabilità di una generazione nei confronti della successiva. Ai nostri giorni proprio il patto tra generazioni risulta segnato dal fatto che gli adulti hanno smesso di sentirsi responsabili e si sono rinchiusi in un mondo privatizzato: i legami diventano più fragili, consegnati ad un “io minimo”. Una conseguenza di tale fenomeno è riscontrabile nel cambiamento dell’esercizio delle funzioni genitoriali, un cambiamento epocale che l’autrice rileva attraverso una ricerca avente per oggetto il rapporto scuola-famiglia nella scuola primaria.
2019
978-88-6760-676-4
Responsabilità educativa, il succedersi delle generazioni, cultura del narcisismo e fragilità degli adulti
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