Pentassuglia, Monica
Distribuzione geografica
| Continente | # |
|---|---|
| EU - Europa | 624 |
| NA - Nord America | 301 |
| AS - Asia | 231 |
| AF - Africa | 95 |
| SA - Sud America | 21 |
| Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili | 8 |
| OC - Oceania | 7 |
| Totale | 1.287 |
| Nazione | # |
|---|---|
| IT - Italia | 347 |
| US - Stati Uniti d'America | 278 |
| FR - Francia | 90 |
| PH - Filippine | 69 |
| TZ - Tanzania | 40 |
| CN - Cina | 30 |
| DE - Germania | 26 |
| GB - Regno Unito | 23 |
| ID - Indonesia | 21 |
| VN - Vietnam | 18 |
| PT - Portogallo | 17 |
| ES - Italia | 15 |
| ZA - Sudafrica | 15 |
| MY - Malesia | 14 |
| AT - Austria | 13 |
| TR - Turchia | 13 |
| BR - Brasile | 12 |
| RU - Federazione Russa | 12 |
| TH - Thailandia | 12 |
| CA - Canada | 11 |
| NL - Olanda | 11 |
| GH - Ghana | 10 |
| IE - Irlanda | 10 |
| GR - Grecia | 9 |
| NG - Nigeria | 9 |
| BH - Bahrain | 8 |
| EU - Europa | 8 |
| AU - Australia | 7 |
| ET - Etiopia | 7 |
| KR - Corea | 7 |
| NO - Norvegia | 7 |
| IQ - Iraq | 6 |
| KE - Kenya | 6 |
| PK - Pakistan | 6 |
| DK - Danimarca | 5 |
| IN - India | 5 |
| MX - Messico | 5 |
| UA - Ucraina | 5 |
| CO - Colombia | 4 |
| IR - Iran | 4 |
| PR - Porto Rico | 4 |
| RO - Romania | 4 |
| BE - Belgio | 3 |
| CZ - Repubblica Ceca | 3 |
| FI - Finlandia | 3 |
| LV - Lettonia | 3 |
| PL - Polonia | 3 |
| TW - Taiwan | 3 |
| BD - Bangladesh | 2 |
| CH - Svizzera | 2 |
| CY - Cipro | 2 |
| DZ - Algeria | 2 |
| GY - Guiana | 2 |
| HR - Croazia | 2 |
| IL - Israele | 2 |
| JP - Giappone | 2 |
| LK - Sri Lanka | 2 |
| LT - Lituania | 2 |
| MT - Malta | 2 |
| PE - Perù | 2 |
| RS - Serbia | 2 |
| SA - Arabia Saudita | 2 |
| SE - Svezia | 2 |
| ZW - Zimbabwe | 2 |
| AR - Argentina | 1 |
| BY - Bielorussia | 1 |
| BZ - Belize | 1 |
| CM - Camerun | 1 |
| CR - Costa Rica | 1 |
| EG - Egitto | 1 |
| HK - Hong Kong | 1 |
| HN - Honduras | 1 |
| JO - Giordania | 1 |
| MK - Macedonia | 1 |
| MN - Mongolia | 1 |
| SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) | 1 |
| SO - Somalia | 1 |
| TN - Tunisia | 1 |
| Totale | 1.287 |
| Città | # |
|---|---|
| Rome | 36 |
| Milan | 30 |
| Ashburn | 25 |
| Beijing | 24 |
| Bari | 22 |
| Simi Valley | 20 |
| Bologna | 13 |
| Verona | 13 |
| Dong Ket | 12 |
| Paris | 11 |
| Berlin | 10 |
| Florence | 9 |
| Jakarta | 9 |
| Liberty | 8 |
| Dublin | 7 |
| Johannesburg | 7 |
| San Mateo | 7 |
| Cape Coast | 6 |
| Turin | 6 |
| Vienna | 6 |
| Woodbridge | 6 |
| Bolu | 5 |
| Dallas | 5 |
| Isle | 5 |
| Petaling Jaya | 5 |
| Voghera | 5 |
| Brescia | 4 |
| Hanoi | 4 |
| Kuala Lumpur | 4 |
| Legnano | 4 |
| Ningbo | 4 |
| Reggio Calabria | 4 |
| Rio De Janeiro | 4 |
| Winneba | 4 |
| Athens | 3 |
| Avezzano | 3 |
| Bangkok | 3 |
| Barcelona | 3 |
| Cattolica | 3 |
| Clovis | 3 |
| Fairfield | 3 |
| Goiânia | 3 |
| Mianwali | 3 |
| Palermo | 3 |
| Pavia | 3 |
| Savannah | 3 |
| University Park | 3 |
| Utrecht | 3 |
| Venice | 3 |
| Villasanta | 3 |
| Wilmington | 3 |
| Altrincham | 2 |
| Ann Arbor | 2 |
| Belgrade | 2 |
| Bolzano | 2 |
| Calcinato | 2 |
| Città di Castello | 2 |
| Cotronei | 2 |
| Durban | 2 |
| Fiesole | 2 |
| Fiumicino | 2 |
| Fonzaso | 2 |
| Georgetown | 2 |
| Lima | 2 |
| Messina | 2 |
| Montespertoli | 2 |
| Mountain View | 2 |
| Mozzagrogna | 2 |
| Mumbai | 2 |
| Napoli | 2 |
| New York | 2 |
| Northvale | 2 |
| Ottawa | 2 |
| Pamplona | 2 |
| Poznan | 2 |
| Pretoria | 2 |
| San Martino Buon Albergo | 2 |
| Southend | 2 |
| Subbiano | 2 |
| Suelli | 2 |
| Taipei | 2 |
| Terni | 2 |
| Torino | 2 |
| Torre del Greco | 2 |
| Venezia | 2 |
| Victoria | 2 |
| Washington | 2 |
| Aarhus | 1 |
| Aberdeen | 1 |
| Adelaide | 1 |
| Albacete | 1 |
| Albany | 1 |
| Allendale | 1 |
| Amphoe Bang Phli | 1 |
| Anguillara Sabazia | 1 |
| Aosta | 1 |
| Ashland | 1 |
| Atessa | 1 |
| Badalona | 1 |
| Bagnolo Mella | 1 |
| Totale | 480 |
| Nome | # |
|---|---|
| "The Art(ist) is present": Arts-based research perspective in educational research, file e14ff6e3-eff8-0209-e053-6605fe0ad24c | 615 |
| L’approccio dell’Arts-Based Research: quali spunti per la ricerca educativa?, file e14ff6e3-f85a-0209-e053-6605fe0ad24c | 412 |
| THINKING IN TERMS OF MOVEMENT The Arts-Based Research Perspective of Teachers Professional Practice, file e14ff6e3-dc46-0209-e053-6605fe0ad24c | 288 |
| One Step Forward: Advancing Knowledge on Italian VET-Laboratory Instructional Practices, file e14ff6e4-5a7a-0209-e053-6605fe0ad24c | 56 |
| Totale | 1.371 |
| Categoria | # |
|---|---|
| all - tutte | 1.941 |
| article - articoli | 1.394 |
| book - libri | 0 |
| conference - conferenze | 136 |
| curatela - curatele | 0 |
| other - altro | 411 |
| patent - brevetti | 0 |
| selected - selezionate | 0 |
| volume - volumi | 0 |
| Totale | 3.882 |
| Totale | Lug | Ago | Sett | Ott | Nov | Dic | Gen | Feb | Mar | Apr | Mag | Giu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018/2019 | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 16 |
| 2019/2020 | 226 | 15 | 33 | 26 | 32 | 27 | 9 | 7 | 15 | 9 | 23 | 18 | 12 |
| 2020/2021 | 37 | 9 | 5 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 0 | 11 |
| 2021/2022 | 152 | 6 | 1 | 20 | 12 | 7 | 11 | 25 | 13 | 12 | 19 | 11 | 15 |
| 2022/2023 | 126 | 6 | 1 | 1 | 12 | 6 | 13 | 6 | 11 | 15 | 11 | 33 | 11 |
| 2023/2024 | 165 | 5 | 7 | 6 | 16 | 11 | 26 | 35 | 31 | 16 | 11 | 1 | 0 |
| Totale | 1.371 | ||||||||||||