SILVESTRI, Daniela
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Il vivente concreto. L'essere umano come intero.
2004-01-01 Silvestri, Daniela
Intercultura ed educazione religiosa. L'alterità come prossimità
2003-01-01 Silvestri, Daniela
L'educatore come poeta
2003-01-01 Silvestri, Daniela
L'educazione religiosa nella scuola dell'infanzia. Dalle risposte alla domanda
1985-01-01 Silvestri, Daniela
L'educazione religiosa nella scuola dell'infanzia. I sentieri della scoperta
1989-01-01 Silvestri, Daniela
L'esodo come categoria dell'educativo
2005-01-01 Silvestri, Daniela
Perchè la pedagogia?
2002-01-01 Silvestri, Daniela
Professione donna
1996-01-01 Silvestri, Daniela
Ricevere o realizzare l'autonomia?
2000-01-01 Silvestri, Daniela
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Il vivente concreto. L'essere umano come intero. | 1-gen-2004 | Silvestri, Daniela | |
| Intercultura ed educazione religiosa. L'alterità come prossimità | 1-gen-2003 | Silvestri, Daniela | |
| L'educatore come poeta | 1-gen-2003 | Silvestri, Daniela | |
| L'educazione religiosa nella scuola dell'infanzia. Dalle risposte alla domanda | 1-gen-1985 | Silvestri, Daniela | |
| L'educazione religiosa nella scuola dell'infanzia. I sentieri della scoperta | 1-gen-1989 | Silvestri, Daniela | |
| L'esodo come categoria dell'educativo | 1-gen-2005 | Silvestri, Daniela | |
| Perchè la pedagogia? | 1-gen-2002 | Silvestri, Daniela | |
| Professione donna | 1-gen-1996 | Silvestri, Daniela | |
| Ricevere o realizzare l'autonomia? | 1-gen-2000 | Silvestri, Daniela |