il lavoro si inserisce nel dibattito sulla necessità dell'educazione ambientale nella scuola e propone un percorso innovativo sulle torbiere del Sebino.
Noi ospiti in punta di piedi. Esperienza didattica nelle torbiere del Sebino
GAMBERONI, Emanuela;
2005-01-01
Abstract
il lavoro si inserisce nel dibattito sulla necessità dell'educazione ambientale nella scuola e propone un percorso innovativo sulle torbiere del Sebino.
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