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Dai libri in fila ai libri in «file». L'ICT e la didattica del latino medievale
2002-01-01 DE PRISCO, Antonio
Elearning: misurazione delle differenze di apprendimento tra le lezioni tradizionali e le lezioni on line
2004-01-01 Favretto, Giuseppe; Caramia, G.
ICT, critica del testo e didattica
2004-01-01 DE PRISCO, Antonio
Il ruolo delle tecnologie didattiche nella formazione dei docenti di lettere. L’esperienza della sede SSIS di Verona
2003-01-01 DE PRISCO, Antonio; Ferrarini, Edoardo
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Dai libri in fila ai libri in «file». L'ICT e la didattica del latino medievale | 1-gen-2002 | DE PRISCO, Antonio | |
Elearning: misurazione delle differenze di apprendimento tra le lezioni tradizionali e le lezioni on line | 1-gen-2004 | Favretto, Giuseppe; Caramia, G. | |
ICT, critica del testo e didattica | 1-gen-2004 | DE PRISCO, Antonio | |
Il ruolo delle tecnologie didattiche nella formazione dei docenti di lettere. L’esperienza della sede SSIS di Verona | 1-gen-2003 | DE PRISCO, Antonio; Ferrarini, Edoardo |
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